不同年龄段儿童助听器的选择

在我们的生活当中，有一部分孩子在听力方面是有一些缺陷的，对于这一部分听力有缺陷的孩子应该早早的对他们进行听力方面的训练，这样才能保证他们以后的言语方面的全面性康复与发展。选择什么样的儿童助听器，儿童助听器选择要注意什么问题是现在很多孩子家长所困扰与担心的。下面小编为大家详细介绍关于儿童助听器的选择。

在为儿童选配助听器的过程中，对助听器的性能要求通常会更高一些。此外，双耳验配助听器对听力损失的孩子非常重要，它是进一步缩短听力康复周期和提高助听效果的关键手段。需要提醒的是，不同年龄阶段的儿童聆听需求有所不同，对应的助听器性能也有所不同。

0-3岁尚未掌握语言，首先要能够感知到各种不同响度和种类的声音，然后认知不同声音的意义，其次再是模仿语言，学习说话。因此，助听器的分段压缩功能必须满足不同响度声音的聆听舒适度，而中档以上的全数字助听器能提供更好的言语清晰度，帮助儿童更快提高听辨能力，学习发音，积累词汇。

3-6岁相比0-3岁儿童来说，已经掌握部分语言，他们更需要的是纠正发音，使口齿清晰。这个阶段的听障儿童一般需要进语训学校或者幼儿园学习，聆听的内容在不断加大，聆听环境也变得复杂起来，他们需要能够在相对嘈杂的环境中分辨言语。因此，助听器的全数字降噪功能和环境识别的方向性功能能帮助他们在复杂环境中聆听言语，掌握更多的词汇和语句。

6岁以上听障儿童在经过之前两个阶段的语训康复之后，一般都会进入正常小学学习，他们要融入正常孩子的群体中学习，发展语言表达能力。此时，聆听需求变得更加复杂，他们需要学习外语，参加集体活动，培养与外界沟通的能力，所以对助听器的性能要求更高。一般会建议助听器搭配FM调频语训系统一起使用，保证嘈杂环境的信噪比，而且可以选择相对美观、隐形的助听器。

对于儿童助听器的选择，尤为中重要，作为家长要倍加用心。本身在儿童时期对语言的学习就很敏感，选择佩戴合适的助听器让孩子听得更加清晰、舒适、自然，能够更好地感受声音的空间立体感，有效地帮助提高孩子语言表达能力，帮助孩子健康地成长。好了，以上就是关于儿童助听器选择方面的全部内容了，希望小编的介绍能够帮到大家。

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